El ‘Proyecto Soludable’ promovido desde el Hospital Universitario Costa del Sol de la Consejería de Sanidad, Presidencia y Emergencias, en colaboración con la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, ha celebrado en el Centro Cívico de Sevilla el acto de entrega de la I Edición de los Premios ‘Creciendo Soludable’ al que han asistido unos 300 alumnos.
Se trata de la primera vez que se organizan estos premios destinados a reconocer el compromiso de los centros educativos andaluces con la promoción de hábitos de vida saludable y la prevención de los efectos nocivos de la radiación ultravioleta desde edades tempranas, según han explicado desde la Junta de Andalucía en un comunicado.
La importancia de actuar desde la infancia y la adolescencia está respaldada por la evidencia científica. Diversos estudios han demostrado que las quemaduras solares sufridas durante estas etapas de la vida constituyen uno de los principales factores de riesgo para desarrollar melanoma en la edad adulta, el tipo más agresivo de cáncer de piel.
La piel infantil presenta una especial vulnerabilidad frente a la radiación ultravioleta y el daño solar acumulado desde edades tempranas puede producir alteraciones celulares irreversibles que incrementan el riesgo de cáncer cutáneo décadas después. Por ello, la educación en fotoprotección y hábitos saludables desde el entorno escolar resulta clave para la prevención a largo plazo.
Estos galardones se crean con el objetivo de «visibilizar y difundir proyectos innovadores» impulsados por la comunidad educativa andaluza para fomentar el bienestar integral del alumnado, poniendo especial atención en la adquisición de conductas seguras frente al sol, aprovechando sus beneficios para la salud y evitando los riesgos asociados a una exposición inadecuada.
La convocatoria, dirigida a centros educativos públicos de Andalucía, ha contado con la participación de proyectos desarrollados por alumnado de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas, Deportivas y de Idiomas, así como Educación Especial.
Los premios reconocen aquellos trabajos que han destacado por su innovación, originalidad, inclusión, interdisciplinariedad, impacto social y capacidad para integrar la educación para la salud de manera transversal en la vida escolar.
Los 12 proyectos finalistas fueron defendidos presencialmente durante el acto de entrega de premios por parte del alumnado participante. Tras la exposición de cada equipo, un segundo jurado especializado ha seleccionado un proyecto ganador por categoría, valorando aspectos como la innovación, la creatividad, la calidad técnica, el impacto educativo y la capacidad de sensibilización de las propuestas presentadas.
Los trabajos ganadores han sido: en la categoría de Infantil, el Centro de Educación Infantil Pedro Expósito (Jaén) con el proyecto ‘¡Gorrita y agua fresquita!’; en Primaria, el CEIP María Teresa León (San Pedro Alcántara, en Marbella –Málaga–) con el proyecto ‘Sombrilla malagueña’; en Secundaria, el IES Fernando III (Martos, Jaén) con el proyecto ‘Generación Soludable’; y en Educación Especial, el IES Nazarí (Salobreña, Granada) con el proyecto ‘Somos Soludables, somos imparables’.
Los premios han sido entregados por la Secretaría General de Humanización, Calidad y Planificación Asistencial de la Consejería de Sanidad, Presidencia y Emergencias, Silvia Maraver; por la Directora General de Innovación y Formación del Profesorado de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, María Estela Villalba; y por el delegado territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en Sevilla, Miguel Ángel Araúz.
Además del reconocimiento público y la difusión de las buenas prácticas desarrolladas, los centros ganadores disfrutarán de una visita a un Espacio Natural de Andalucía para un grupo-clase, incluyendo el servicio de transporte.
El acto ha contado además con la colaboración activa de distintos centros educativos andaluces en la elaboración de los elementos conmemorativos de esta primera edición.
Los trofeos entregados a los centros premiados han sido diseñados y realizados por el alumnado del IES Isidro de Arcenegui y Carmona, mientras que los diplomas han sido impresos por el IES San Pablo. Asimismo, las chapas y los lanyards del evento han sido elaborados por el CEIP Emilia Olivares, reflejando el espíritu colaborativo y participativo que impulsa el programa ‘Creciendo Soludable’ en toda Andalucía.
–IMPULSO A LA EDUCACIÓN EN SALUD
La celebración de esta primera edición se enmarca en la apuesta de la Junta de Andalucía por fortalecer la educación en salud y consolidar entornos educativos promotores de bienestar y prevención.
En este contexto, también se ha puesto en valor la buena acogida del curso de formación para profesorado vinculado al programa ‘Creciendo Soludable’, que ya cuenta con cerca de 1.200 docentes inscritos de cara al próximo curso escolar.
Esto refleja el creciente interés de la comunidad educativa andaluza por incorporar la promoción de la salud y la protección solar saludable en las aulas.
Con iniciativas como estos premios, Andalucía continúa avanzando hacia un modelo educativo comprometido con la salud sostenible, la prevención y el desarrollo de estilos de vida saludables desde la infancia y la adolescencia.
Soludable es una iniciativa multisectorial y transdisciplinar de la Consejería de Sanidad, Presidencia y Emergencias, enfocada en la prevención del cáncer de piel y de las enfermedades derivadas de la radiación ultravioleta.
Sus acciones se desarrollan en los ámbitos educativo, laboral, deportivo, turístico, sanitario y gastronómico, combinando educación a la ciudadanía, certificación de empresas e instituciones, formación a profesionales, detección precoz, investigación, divulgación y promoción de hábitos responsables de exposición solar.
El proyecto pone además en valor los beneficios del sol como fuente de salud, promoviendo una relación equilibrada, segura y sostenible con la exposición solar.
